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「未来小学大语文6+1教学文化」

作者:王世杰 (洛阳启迪未来小学)

时间:2022年7月16日 教学管理,核心理念,国家课程,课程管理,课程二次研发,校本课程,研学实践课程,四节,校园文化,教师文化,文化体系,学生文化

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有利于对课程的教学的学校相关部门对教学系统进行多维度的有效管理。
核心理念
国家课程
对学校各种、各类课程的设置、研发和管理。
课程二次研发
校本课程
研学实践课程
四节
校园文化是课程活动的平台,是课程的教材,在校园里的一举一动、一言一行就是育人的一种形式。
教师文化
文化体系
学生文化
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