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八年级物理“以赛促学”趣味活动

作者:刘雯莉 (洛阳复兴学校 )

时间:2022年1月5日 授受类别:备、讲、练,教学方法的形式,教学实施

          寓教于乐现常规,趣味竞赛促成长。

          初中物理是一门启蒙教育的学科,让学生初步领略物理中的美妙与和谐,形成对科学的求知欲。


          为丰富学生的课余生活,培养学生的语言能力和表达能力,提高综合素质;通过生活情境,加深孩子对物理知识的实际运用能力,激发学生对于物理的兴趣,感受物理学家为科学探索积极进取、不懈追求的崇高情怀。我校初中部八年级于12月30日举办了物理“以赛促学”趣味活动。



          第一轮热身赛,八年级每班派三名学生代表参加比赛,进行物理基础知识抢答,再现物理学光辉的瞬间。

         第二轮团体赛,各班的学生代表们进行小组讨论,互相交流后回答4题,小组成员积极配合。

          第三轮抢答环节,各班同学跃跃欲试,各班代表要以最快的速度站起来,并取得作答权利。


         各班代表们每一次的精彩回答都博得同学们的阵阵喝彩;


          同学们的竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神,赢得同学们热烈鼓掌!


第一名 八四班、 第二名 八一班、第三名 八三班、第四名 八二班

         物理知识小能手获得者:八四班 吕丰羽

         本次活动以物理实践活动为载体,以多媒体为手段,以问题为中心,寓教于乐,充分点燃了孩子们学物理的热情!

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授受类别:备、讲、练
教学方法的形式
变学科讲授型教师为课程管理型教师。教育随时发生,教学无处不在。
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