用友爱的眼光，启迪学生的心灵；用欣赏的眼光，倾听学生的心语。

       秉着以学生为本的教育理念，在艺高部教务处的组织下，艺高部师生实行“责任导师制”。即每个老师分管几个学生，关心学生身心健康，课下对他们的学习和生活给予帮助。

      自艺高部实行师生“导师制”以来，老师们认真负责，悉心询问学生近期学习和生活情况，及时给予学生帮助。在老师们的关爱下，学生们备受鼓舞，极大的提高了自信心和学习热情。学生们表示，在这里切实体会到了“家”的温暖，对关心他们的老师真诚的说声“老师，谢谢您！”

      上周周四、周五艺高部高一高二学生进行了月考，月考结束后“导师制”的老师们就开始忙碌起来了。老师们分析自己包管学生的各科试卷的答题情况，与学生进行一对一交流。在老师的帮助下，通过对试卷的分析，学生们及时做到查漏补缺，对下一阶段的学习制定了有针对性的学习计划。

      曹乃文老师在得知自己包管的学生因为月考没考好后情绪低落，他随即在课下找该同学单独谈话，并鼓励他“失败是成功之母，一次考试失利不能打垮你学习的信心，放平心态，只要尽力了就是最棒的。”该同学也在老师的鼓励下重拾信心，表示在接下来的学习中会再接再厉，争取下次考出好成绩。

      王燕老师也十分关爱学生，她给在日常活动中表现优秀的同学奖励了加蛋热干面，这小小的奖励对于学生来说是十分珍贵的礼物，给予他们莫大的鼓舞。

      老师们对学生的关心和爱护，如春风化雨，润物无声。无论何时何地，只要学生有问题老师们都会尽心尽力、不厌其烦地讲解。老师们对学生的付出与爱，一点一滴都将铭记在学生们的心田。

      他们不会忘记课下仔细批改学生作业的范迪老师，他在每一份作业上都留下“爱”的印记；他们不会忘记午课后等待学生完成堂清的郭文娟老师，她坚守在岗位直到所有学生都完成后才去吃饭。

      他们不会忘记午课提前进班辅导学生数学的赵亚萍老师，她认真检查学生的作业并及时进行讲解。他们更不会忘记自习时间进班辅导学生学习的周紫薇老师，不计报酬的给因请假落下功课的同学补课的赵慧敏老师，她们牺牲个人休息时间把爱奉献给了学生。

      老师们对学生的爱在日常学习和生活中处处体现，艺高部的每一位老师都用自己的方式时刻关注着学生们的成长。多年来，把每一位学生都当作自己的孩子一样爱护，他们是这样说的，也是这样做的。

      “老师，谢谢您！”相信这是在艺高的每一位学生，都想要对老师们表达的心声。在师生之间团结有爱的氛围下，艺高的每一个孩子都将越来越好！