教学管理
课程管理
德育管理
校园文化
教学实施
教学研发
智能测评
欣哥聊课
枫叶云雨
任人杰学
正面管教
视频课堂
新生态框架体系
首页
直播
视频
资源
专题
发表对标创意
登录/注册
首页
>
方法
方法
教学方法的架构
【筑梦高新】身启智•心达理 ——灵宝市高新学校项目化自我认知之遗传与变异
灵宝市高新学校
灵宝市高新学校
2025年8月17日
在高新学校的校园里,一场关于“自我认知”的项目化探索正在五个年级各个班生动展开,经过三个月的探索,十九个项目化研究课题均已圆满结项。 从认识身体器官的一年级小朋友,到探讨社会责任的五年级少年,每个孩子都在项目化学习中完成着独特的认知跃迁。让我们走进这场层层递进的成长之旅,见证孩子们如何通过实践认识自我、理解他人、拥抱世界。
教学媒介
,
教学管理
【书院六小】暑假不放松 开学更轻松 --暑假第三周作业展示
政教处
灵宝市第六小学
2022年8月2日
【书院六小】暑假不放松 开学更轻松 --暑假第三周作业展示
教学媒介
,
教学管理
【复兴之光】How to learn English?(如何学习英语)
杨丰烈
洛阳复兴学校
2022年6月22日
【复兴之光】How to learn English?(如何学习英语)
教学媒介
,
教学管理
【新生态教育课堂集锦】我们班的行知小先生
杨丰烈
本站原创
2022年3月15日
行知小先生即费曼学习方法(费曼小先生)
教学媒介
,
教学管理
【复兴之光】巧用思维导图,提高记忆效率
于飞
初中部 于飞 洛阳复旦复兴学校
2021年12月30日
临近期末,我校初中部八年级的学生用心绘制了各科的思维导图,一张张精美的思维导图有效地帮助孩子们高效并有针对性地进行期末复习。
教学媒介
,
教学管理
【复兴之光】分享经验,共同成长——“优秀小组长经验交流会”
许彦萍
洛阳复兴学校
2021年12月23日
开学以来,学校大力推行“小组合作,构建生命共同体”的模式。同学们在合作学习过程中,互相交流研究,取长补短,共同发展,合作意识明显增强,自学能力显著提高。在这个过程中,涌现出一批优秀的小组长。
教学媒介
,
教学管理
1
相关指标
CopyRight©2021-2022 洛阳智慧教育研究会 版权所有
豫ICP备2021028344号-1